摘要: 这篇文章首发在我们学校的BBS上，讨论本科生教育方向，以及基础科学和上层应用在本科生教育中的关系、地位等问题。现转与此。
摘要：本篇文字讨论的是大学本科生教育的方向，重点是科学与技术二者在本科生教育中的地位及关系。科学是基础，技术是应用。技术以科学为基础，科学以技术为表现。而我们目前的情况，是过分的强调了科学的基础性作用，而忽略了技术的实际应用作用。由此造成了本科生毕业不知道自己能干什么的尴尬局面。由于这不是少数人的情况，所以也就不单单是学生自身的问题，而是与我们整个本科生教育的方向有关。为了让本科生毕业能有一技之长，知道自己能干什么，因而能在激烈的就业竞争中不成为败者，我建议学校，学院，考虑一下这个问题。
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