Posted on 2010-09-26 03:25
石子路口 阅读(248)
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网络教学资源平台
从第二周（9月5日）开始，就选择本系统——网络教学资源平台的开发，技术架构要求使用struts+spring+hibernate+mysql。9月9日正式进入开发阶段，一直到今天，基本的需求算是刚做完。这次的周报也只是记录本周（第四周）的完成情况，由于距周一时间过长，现在也记不清楚到底哪天具体做了什么，所以就平均分布在每天了，以后每天都写也不会有这种情况了。
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系统名
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网络教学资源平台设计与实现
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周次
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第四周
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具体时间
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2010-9-20到2010-9-26
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9月20号（星期一）工作日志
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工作内容
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1. 发现需求分析不足，队员间模块不一致
2. 向队员描述业务流程
3. 确定需求分析文档基本内容大纲
4. 下午，画E-R图，修改文档，下面问卷调查E-R图
图9-20-1问卷调查系统模块
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今日总结
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队员间缺乏必要的交流，造成理解不一致
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9月21号（星期二）工作日志
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工作内容
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1. 上午继续更新流程图，以用户角度分出各个模块
2. 下午根据已有的资料跟指导老师交流需求
3. 小组分工，开始做原型
4. 系统分5部分，系统平台页面群，课程页面群，管理员页面群，教师管理页面群，学生页面群
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今日总结
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经过与指导老师交流，明确了部分需求，必须重画E-R图。了解到如果真正要了解需求，需要做出原型来跟用户交流，而不是仅仅口头说明
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9月22号（星期三）工作日志
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工作内容
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1. 原型的制作，具体为教师页面管理群的制作
2. 主要把时间花在了css+div的学习上，如何控制层的位置，如何控制表格的显示效果，如何制作漂亮的页面
3. 表格中边框圆角的实现
图9-22-1表格边框圆角
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今日总结
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想做出漂亮的页面，唯一好的办法就是使用图片素材，当然，要使用css让页面变得尽量小。
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9月23号（星期四）工作日志
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工作内容
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1. 根据已作的原型，和刘老师确定需求的缺点
2. 完成原型的基本制作
图9-23-1教师管理页面1
图9-23-2教师管理页面2
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今日总结
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IE浏览器和其它主流浏览器的显示效果有偏差，应该在真正的开发中会有基于不同内核的不同处理机制，以达到相同的显示效果
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9月24号（星期五）工作日志
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工作内容
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1. 上午完成E-R图的重画工作，并对数据字典进行更新，下面是重做的问卷调查E-R图
图9-24-1问卷调查系统模块
2. 下午根据指导老师的说明，更改了需求分析文档中的问题，包括格式不搭配和文字说明过少
3. 晚上综合各小组成员的原型设计，把五部分整合了起来，对部分页面显示效果进行了改善。
图9-24-2网络教学资源平台整合图
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今日总结
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文档中的格式问题，虽然是小问题，但特别值得关注。原型设计中的各部分格式不够统一，需要进一步修改
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9月25号（星期六）工作日志
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工作内容
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1. 修改后文档的上交，原型设计发给指导老师审核
2. 队员进行分工，进行数据库的设计，共分为11个模块
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今日总结
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花费时间：3个小时