尽管毕业论文搞得没有头绪，还是花了一早的时间去听了一场报告，是来自英国利物浦大学的吴青华教授作的讲座, 主要讲了两个内容：一是E-自动化，二是价值观对东西方科学研究创新的影响。关于自动化专业我不太感兴趣，不过他们安排在第一讲，也只有听了，给我的感觉他的PPT做得相当漂亮，可以说，很多图文并貌，动画结合把他们的系统或是想法表现得很明了，图或是图的结构所表现的东西使人能看得很明白，如果全部用文字来解释可能就不是一两句所能解决的了的。是的，有的人东西或是研究做得出来，但不一定写得出来或是写出来能让别人明白，这也需要一定的修炼。就像他后来第二讲的内容所说的那样。
第二讲讲到中西价值观，从他的报告或是也听过以前来自海外友人的演讲，都能感觉出来，中西文化差异带来的环境影响直至研究的影响是很大的。为什么我们出不了诺贝尔获奖者，即使有也不是在本土，而是在海外研究学习的呢？尽管我们的基础都很不错，可以说，中国小学生10岁左右所得的知识肯定要多于外国同龄的小孩子，但在研究创新方面却是跟着别人的感觉走？教育、体制、相关的因素太多了，一般读书读到30了，还在让父母操心，人生能努力奋斗的大半部分都已经耗尽了。在这个大环境下，没有人能静下心来不为职称、不为薪水而去苦心研究。很多都从众去过大家一样的生活。按常理思维注定是没有新意，何来的创新？人变得浮躁、对于什么都是太功利，并希望短期产生经济效益。学术范围内也没有净土，想想汉芯都可以，其他的还相信吗？
对于知识和能力的认识，是啊，高知识就代表高能力吗？答案显然是否定的。知识只是短期通过他人传授或是自已自学而得到的新内容，而能力则是长时间自己反复训练的结果，这是吴教授的说法，更强调的是实践，而不是理论，对于研究不要太空泛，越是说得越空泛的东西越是难于理解。他举的例子：姑娘像一枝花。这句话是什么意思？说姑娘漂亮吗？可是花也有好看的和不好看的。
最后讲到天才？以前有名言说天才是1%的智慧加99%的努力。天才到底是什么，不同人有不同的定义，但有一点是肯定的，那就是称之为天才的人在他所从事的领域都是有一定的知名度，是因为他们对其研究或从事的工业感觉兴趣愿意并且实际上也不断地为之持续奋斗努力。呵，我的兴趣是什么？想到现在还是没有弄明白。
从现在开始，不要问什么结果，做什么事情踏踏实实做下去，没有努力哪来的收获？