沟通是当今世界必可或缺能力之一.如何让别人更能了解自己?很简单.只要肯张开你的嘴巴即可.

张开你的嘴巴,愿意让别人了解自己,这样,自己就不会感觉孤独.

人的需求,总结起来,基本都一样.正如马斯洛把人的需求分为七个层次,形成一个金字塔.从最低到最上面分别是:生理需求,安全需求,归属于爱的需求,尊重的需求,认识的需求,审美的需求,自我实现的需求.金字塔形状从下往上,逐渐变窄.说明越往上做到的人不多.生理需求基本上大家都能够解决,处于吃饱不饿的状态.但是越往上,沟通越重要.

感情无论是亲情,友情还是爱情,情情重要,情情要沟通.

血浓于水的亲情

当谈论各种感情的时候,想必大家都会把亲情排在首位.是呢.也许在你最快乐的时候,你想不到与家人分享.但是当你在最痛苦最悲伤的时候,是谁给你力量挺过来,又是谁默默无私不求任何回报的支持你奉献着他自己?是亲情,是一辈子都不能忘怀的苍老的爸妈.

但是亲情也是需要不断沟通,让他们了解你的内心的想法,同时也可以多多了解了解他们的辛酸,他们的不容易.

若是父子之间多沟通,也不会产生过激的矛盾,也不会产生父子反目成仇,最终酿成不堪的后果.这样,孩子多多理解父母,父母多多理解孩子.

感激一生师生情

对于我们每个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华正茂的生命历程中,老师是值得我们感恩的人和尊重的人.虽是一把烛火,却燃尽自己,照亮别人.

老师,您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

但是老师的职责不仅仅是教书，最为关键的在于是分析学生的内心状态。每个学生，因为家庭环境，生活环境不同造成性格心态不同，所以，学生的性格心态，都是需要老师来分析的.再说，学生的性格，也不能一槌定音，不能因一面而断定怎么怎么，其实，接触的人不同，表现的性格肯定有所不同而已。正所谓到什么山唱什么歌一样。若是都一样，岂不是被人笑话。即使一个整天活泼开朗嘻嘻哈哈的人到一个陌生人面前，肯定一开始是文文静静的，随后不断交流，才会逐渐表现其外向的性格。但是不能第一面文静就断定这个人是内向，不爱说话什么的吧。那样的话，是不是太武断，对此人有点不公平？并且人的性格也是随环境不断变化的，正所谓没有一成不变的，变才是真正不变的。所以人的性格心思，貌似很难猜透哦，不够大体了解，已经很可以了。并且男女差异也蛮大的，男孩子还是相对于可以吧。毕竟社会对其要求甚大，所以胸怀也相对于强大。

时刻了解学生的动态,对症下药.现在时代是如此开发,只靠静态观察揣摩是远远不够,必须进行时时交流沟通,这样才能做到因材施教.

纯净似水的友情

我很难想象没有朋友的日子,也很难想象没有[朋友的人.正如一位名人所言,没有朋友的天空是黑暗的.我的世界里也坚决不能没有朋友.没有朋友的日子是孤独的,没有诉说的对象是痛苦的,没有谈心的知己是伤不起的呀.

但是,朋友之间也是需要时常聊天,保持联系的呀.为什么有些人的qq动态一直提示,有事没事经常联系,曾经再好的朋友,也是需要时常慰问的,再好的友谊也是需要不断维持的.若是N久不联系,再好的朋友之间也会产生一种说不出来的别扭.所以逢年过节,发个短信,打个电话问候一声.其实费不了多长时间,费不了多少钱.朋友是买不来的,纯洁的友谊是拿俗气的金钱换不回来的,所以不必在乎那一条短信,三四分钟的电话聊天.

在我的生命中,朋友是不可或缺的.对待朋友,以一种真诚的态度对待.我相信,你对他如何,将来他也对你如何.朋友多了,路好走.走的舒心,走的心情舒畅,精神爽了,吃啥啥香,干啥啥行.