3.1 名词解释
(1)SQL模式：SQL模式是表和授权的静态定义。一个SQL模式定义为基本表的集合。 一个由模式名和模式拥有者的用户名或账号来确定,并包含模式中每一个元素(基本表、视图、索引等)的定义。
(2)SQL数据库：SQL(Structured Query Language)，即‘结构式查询语言’，采用英语单词表示和结构式的语法规则。 一个SQL数据库是表的汇集，它用一个或多个SQL模式定义。
(3)基本表：在SQL中，把传统的关系模型中的关系模式称为基本表(Base Table)。 基本表是实际存储在数据库中的表，对应一个关系。
(4)存储文件：在SQL中，把传统的关系模型中的存储模式称为存储文件(Stored File)。 每个存储文件与外部存储器上一个物理文件对应。
(5)视图：在SQL中，把传统的关系模型中的子模式称为视图(View)，视图是从若干基本表和（或）其他视图构造出来的表。
(6)行：在SQL中，把传统的关系模型中的元组称为行(row)。
(7)列：在SQL中，把传统的关系模型中的属性称为列(coloumn)。
(8)实表：基本表被称为“实表”，它是实际存放在数据库中的表。
(9)虚表：视图被称为“虚表”，创建一个视图时，只把视图的定义存储在数据词典中，而不存储视图所对应的数据。
(10)相关子查询：在嵌套查询中出现的符合以下特征的子查询：子查询中查询条件依赖于外层查询中的某个值， 所以子查询的处理不只一次，要反复求值，以供外层查询使用。
(11)联接查询：查询时先对表进行笛卡尔积操作，然后再做等值联接、选择、投影等操作。 联接查询的效率比嵌套查询低。
(12)交互式SQL：在终端交互方式下使用的SQL语言称为交互式SQL。
(13)嵌入式SQL：嵌入在高级语言的程序中使用的SQL语言称为嵌入式SQL。
(14)共享变量：SQL和宿主语言的接口。共享变量有宿主语言程序定义，再用SQL的DECLARE语句说明， SQL语句就可引用这些变量传递数据库信息。
(15)游标：游标是与某一查询结果相联系的符号名，用于把集合操作转换成单记录处理方式。
(16)卷游标：为了克服游标在推进时不能返回的不便，SQL2提供了卷游标技术。 卷游标在推进时不但能沿查询结果中元组顺序从头到尾一行行推进，也能一行行返回。
3.2 对于教学数据库的三个基本表
学生 S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习 SC(S#,C#,GRADE)
课程 C(C#,CNAME,TEACHER)
试用SQL的查询语句表达下列查询：
（1）检索LIU老师所授课程的课程号和课程名。
SELECT C#，CNAME
FROM C
WHERE TEACHER=‘LIU’
（2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。
SELECT S#，SNAME
FROM S
WHERE (AGE>23) AND (SEX=‘M’)
（3）检索至少选修LIU老师所授课程中一门课程的女学生姓名。
SELECT SNAME
FROM S
WHERE SEX=‘F’ AND S# IN
(SELECT S#
FROM SC
WHERE C# IN
(SELECT C#
FROM C
WHERE TEACHER=‘LIU’)
NOTICE：有多种写法，比如联接查询写法：
SELECT SNAME
FROM S,SC,C
WHERE SEX=‘F’ AND SC.S#=S.S#
AND SC.C#=C.C#
AND TEACHER='LIU'
但上一种写法更好一些。
（4）检索WANG同学不学的课程的课程号。
SELECT C#
FROM C
WHERE C# NOT IN
(SELECT C#
FROM SC
WHERE S# IN
(SELECT S#
FROM S
WHERE SNAME='WANG'))
（5）检索至少选修两门课程的学生学号。
SELECT DISTINCT X.SNO
FROM SC X,SC Y
WHERE X.SNO=Y.SNO AND X.CNO<>Y.CNO
Notice:对表SC进行自连接，X，Y是SC的两个别名。
（6）检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。
SELECT C#,CNAME
FROM C
WHERE NOT EXISTS
(SELECT *
FROM S
WHERE S# NOT IN
(SELECT *
FROM SC
WHERE SC.C#=C.C#))
要从语义上分解：（1）选择课程的课程号与课程名，不存在不选这门课的同学。
其中，“不选这门课的同学”可以表示为：
|
SELECT *
FROM S
WHERE S# NOT IN
（SELECT *
FROM SC
WHERE SC.C#=C.C#)
|
或者
|
SELECT *
FROM S
WHERE NOT EXISTS
（SELECT *
FROM SC
WHERE S.S#=C.S# AND
SC.C#=C.C# )
|
（7）检索选修课程包含LIU老师所授课的学生学号。
SELECT DISTINCT S#
FROM SC
WHERE C# IN
(SELECT C#
FROM C
WHERE TEACHER='LIU'))
3.3 设有两个基本表R（A，B，C）和S（D，E，F），试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式：
（1）πA(R) (2)σB='17'(R) (3)R×S (4))πA,F(σC=D(R×S))
(1)SELECT A FROM R
(2)SELECT * FROM R WHERE B='17'
(3)SELECT A,B,C,D,E,F FROM R,S
(4)SELECT A,F FROM R,S WHERE R.C=S.D
3.4 3.4 设有两个基本表R（A，B，C）和S（A，B，C）试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式：
（1）R∪S （2）R∩S （3）R－S （4）πA,B(R)
πB,C(S)
(1)SELECT A,B,C
FROM R
UNION
SELECT A,B,C
FROM S
(2)SELECT A,B,C
FROM R
INTERSECT
SELECT A,B,C
FROM S
(3)SELECT A,B,C
FROM R
WHERE NOT EXISTS
(SELECT A,B,C
FROM S
WHERE R.A=S.A AND R.B=S.B AND R.C=S.C)
(4)SELECT R.A,R.B,S.C
FROM R,S
WHERE R.B=S.B
3.5 试叙述SQL语言的关系代数特点和元组演算特点。
（P61-62）
3.6 试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中三个基本表S、SC、C的查询：
（1）统计有学生选修的课程门数。
SELECT COUNT(DISTINCT C#) FROM SC
（2）求选修C4课程的学生的平均年龄。
SELECT AVG(AGE)
FROM S
WHERE S# IN
(SELECT S#
FROM SC
WHERE C#='C4')
或者，
SELECT AVG(AGE)
FROM S，SC
WHERE S.S#=SC.S# AND C#='004'
（3）求LIU老师所授课程的每门课程的学生平均成绩。
SELECT CNAME,AVG(GRADE)
FROM SC ,C
WHERE SC.C#=C.C# AND TEACHER='LIU'
GROUP BY C#
（4）统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数， 查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列。
SELECT DISTINCT C#,COUNT(S#)
FROM SC
GROUP BY C#
HAVING COUNT(S#)>10
ORDER BY 2 DESC, C# ASC
（5）检索学号比WANG同学大，而年龄比他小的学生姓名。
SELECT X.SNAME
FROM S AS X, S AS Y
WHERE Y.SNAME='WANG' AND X.S#>Y.S# AND X.AGE<Y.AGE
（6）检索姓名以WANG打头的所有学生的姓名和年龄。
SELECT SNAME,AGE
FROM S
WHERE SNAME LIKE 'WANG%'
（7）在SC中检索成绩为空值的学生学号和课程号。
SELECT S#,C#
FROM SC
WHERE GRADE IS NULL
（8）求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。
SELECT SNAME,AGE
FROM S AS X
WHERE X.SEX='男' AND X.AGE>(SELECT AVG(AGE) FROM S AS Y WHERE Y.SEX='女')
（9）求年龄大于所有女同学年龄的男学生姓名和年龄。
SELECT SNAME,AGE
FROM S AS X
WHERE X.SEX='男' AND X.AGE>ALL (SELECT AGE FROM S AS Y WHERE Y.SEX='女')
3.7 试用SQL更新语句表达对教学数据库中三个基本表S、SC、C的各个更新操作：
（1）往基本表S中插入一个学生元组（‘S9’，‘WU’，18）。
INSERT INTO S(S#,SNAME,AGE) VALUES('59','WU',18)
（2）在基本表S中检索每一门课程成绩都大于等于80分的学生学号、姓名和性别， 并把检索到的值送往另一个已存在的基本表STUDENT（S＃，SANME，SEX）。
INSERT INTO STUDENT(S#,SNAME,SEX)
SELECT S#,SNAME,SEX
FROM S WHERE NOT EXISTS
(SELECT * FROM SC WHERE
GRADE<80 AND S.S#=SC.S#)
（3）在基本表SC中删除尚无成绩的选课元组。
DELETE FROM SC
WHERE GRADE IS NULL
（4）把WANG同学的学习选课和成绩全部删去。
DELETE FROM SC
WHERE S# IN
(SELECT S#
FROM S
WHERE SNAME='WANG')
（5）把选修MATHS课不及格的成绩全改为空值。
UPDATE SC
SET GRADE=NULL
WHERE GRADE<60 AND C# IN
(SELECT C#
FROM C
WHERE CNAME='MATHS')
（6）把低于总平均成绩的女同学成绩提高5%。
UPDATE SC
SET GRADE=GRADE*1.05
WHERE GRADE<(SELECT AVG(GRADE) FROM SC) AND S# IN (SELECT S# FROM S WHERE SEX='F')
（7）在基本表SC中修改C4课程的成绩，若成绩小于等于75分时提高5%， 若成绩大于75分时提高4%（用两个UPDATE语句实现）。
UPDATE SC
SET GRADE=GRADE*1.05
WHERE C#='C4' AND GRADE<=75
UPDATE SC
SET GRADE=GRADE*1.04
WHERE C#='C4' AND GRADE>75
3.8 在第1章例1.4中提到“仓库管理”关系模型有五个关系模式：
零件 PART（P＃，PNAME，COLOR，WEIGHT）
项目 PROJECT（J＃，JNAME，DATE）
供应商 SUPPLIER（S＃，SNAME，SADDR）
供应 P＿P（J＃，P＃，TOTOAL）
采购 P＿S（P＃，S＃，QUANTITY）
（1）试用SQL DDL语句定义上述五个基本表，并说明主键和外键。
CREATE TABLE PART
(P# CHAR(4) NOT NULL,PNAME CHAR(12) NOT NULL,
COLOR CHAR(10),WEIGHT REAL,
PRIMARY KEY(P#))
CREATE TABLE PROJECT
(J# CHAR(4) NOT NULL,JNAME CHAR(12) NOT NULL,
DATE DATE,
PRIMARY KEY(J#))
CREATE TABLE SUPLIER
(S# CHAR(4) NOT NULL,SNAME CHAR(12),SADDR VARCHAR(20),
PRIMARY KEY(S#))
CREATE TABLE P_P
(J# CHAR(4),P# CHAR(4),TOTAL INTEGER,
PRIMARY KEY(J#,P#),
FOREIGN KEY(J#) REFERENCE PROJECT(J#),
FOREIGN KEY(P#) REFERENCE PART(P#))
CREATE TABLE P_S
(P# CHAR(4),S# CHAR(4),QUANTITY INTEGER,
PRIMARY KEY(P#,S#),
FOREIGN KEY(P#) REFERENCE PART(P#),
FOREIGN KEY(S#) REFERENCE SUPLIER(S#))
（2）试将PROGECT、P＿P、PART三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW1，PART、P＿S、SUPPLIER 三个基本表的自然联接定义为一个视图VIEW2。
CREATE VIEW VIEW1(J#,JNAME,DATE,P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,TOTAL)
AS SELECT PROJECT.J#,JNAME,DATE,PART.P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,TOTAL
FROM PROJECT,PART,P_P
WHERE PART.P#=P_P.P# AND P_P.J#=PROJECT.J#
CREATE VIEW VIEW2(P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,S#,SNAME,SADDR,QUANTITY)
AS SELECT PART.P#,PNAME,COLOR,WEIGHT,SUPPLIER.S#,SNAME,SADDR,QUANTITY
FROM PART,P_S,SUPPLIER
WHERE PART.P#=P_S.P# AND P_S.S#=SUPPLIER.S#
（3）试在上述两个视图的基础上进行数据查询：
1）检索上海的供应商所供应的零件的编号和名字。
SELECT P#,PNAME FROM VIEW2 WHERE SADDR='SHANGHAI'
2）检索项目J4所用零件的供应商编号和名字。
SELECT S#,SNAME FROM VIEW2 WHERE P# IN(SELECT P# FROM VIEW1 WHERE J#='J4')
3.9 对于教学数据库中基本表SC，已建立下列视图：
CREATE VIEW S＿GRADE（S＃，C＿NUM，AVG＿GRADE）
AS SELECT S＃，COUNT(C＃)，AVG（GRADE）
FROM SC
GROUP BY S＃
试判断下列查询和更新是否允许执行。若允许，写出转换到基本表SC上的相应操作。
（1） SELECT *
FROM S＿GRADE
允许
SELECT S#,COUNT(C#),AVG(GRADE) FROM SC GROUP BY S#
（2） SELECT S＃，C＿NUM
FROM S＿GRADE
WHERE AVG＿GRADE＞80
允许
SELECT S#,COUNT(C#) FROM SC WHERE AVG(GRADE)>80
（3） SELECT S＃，AVG＿GRADE
FROM S＿GRADE
WHERE C＿NUM＞(SELECT C＿NUM
FROM S＿GRADE
WHERE S＃＝‘S4’)
允许
SELECT S#,AVG(GRADE)
FROM SC AS X
WHERE COUNT(X.C#)>(SELECT COUNT(Y.C#) FROM SC AS Y WHERE Y.S#='S4')
GROUP BY S#
（4） UPDATE S＿GRADE
SET C＿NUM＝C＿NUM＋1
WHERE S＃＝‘S4’
不允许
（5） DELETE FROM S＿GRADE
WHERE C＿NUM＞4
不允许
3.10 预处理方式对于嵌入式SQL的实现有什么重要意义？
预处理方式是先用预处理程序对源程序进行扫描，识别出SQL语句，并处理成宿主语言的函数调用形式； 然后再用宿主语言的编译程序把源程序编译成目标程序。这样，不用扩充宿主语言的编译程序， 就能处理SQL语句。
3.11 在宿主语言的程序中使用SQL语句有哪些规定？
在宿主语言的程序中使用SLQ语句有以下规定：
（1）在程序中要区分SQL语句与宿主语言语句
（2）允许嵌入的SQL语句引用宿主语言的程序变量（称为共享变量），但有两条规定：
1）引用时，这些变量前必须加“：”作为前缀标识，以示与数据库中变量有区别。
2）这些变量由宿主语言的程序定义，并用SQL的DECLARE语句说明。
（3）SQL的集合处理方式与宿主语言单记录处理方式之间要协调。 需要采用游标机制，把集合操作转换成单记录处理方式。
3.12 SQL的集合处理方式与宿主语言单记录处理方式之间如何协调？
由于SQL语句处理的是记录集合，而宿主语言语句一次只能处理一个记录， 因此需要用游标(cousor)机制，把集合操作转换成单记录处理方式。
2.13 嵌入式SQL语句何时不必涉及到游标？何时必须涉及到游标？
(1)INSERT、DELETE、UPDATE语句，查询结果肯定是单元组时的SELECT语句， 都可直接嵌入在主程序中使用，不必涉及到游标。
(2)当SELECT语句查询结果是多个元组时，此时宿主语言程序无法使用， 一定要用游标机制把多个元组一次一个地传送给宿主语言处理。