精准的生物钟，准时在6：30将我唤醒，正准备起床去上早自习才恍然想起，今天是周末来着，那就继续睡会儿。

按照学院的要求，大三学生是要上早自习的。每天早上6：50上到7：20，然后各干各事。对于早自习，我是很抵触的。因为，原本的生活节奏就这样被打乱了。已经习惯了睡到7点左右，然后吃早餐，如果上午没课，就叫上同学去泡图书馆，如果有课，就回宿舍看看英语，记几个单词。等到9：35再去上课。本以为可以一直这样下去，所以，刚开始上早自习的几天，我一直都没有去，我行我素。然而，那天中午，从三食堂回来遇到辅导员了，告诉我说早自习必须要去，不然是要处分的。看来是没办法了，那就去咯。这样上了一周，到周五的第一讲，教室里人都趴课桌上了。都太累了吧...

躺在床上，想一想那个想了几天的问题也好。周三晚上马哲老师问了个我们都想了很久，但是都不想在去想的问题，我们的定位是什么，2年以后，我们将拿什么去就业，拿什么去和他人竞争。

这，看来好像是一串很值得思考的问题。

关于定位，从拿到录取通知书，知道自己专业开始，就在思考这个问题。首先，专业是材料学。自己还比较喜欢计算机方面的东西。那么，就定位在：有突出计算机技能的材料学学士。这意味着，我要在学好专业课的同时在计算机方面还要有点成绩。经过过去的两年，专业课学的轻轻松松，马马虎虎，不在人前，也不在人后。计算机方面，最开始的时候是定位在 桌面应用 方面。随着认识的深入，把定位修改到了WEB应用方面，并专攻Java语言。总觉得Java的跨平台是一种炒作，因为，解释执行的语言，跨平台是很容易实现的事情。然而，他简捷高效的语法很吸引人。比起C＋＋中的指针这些晦涩的概念，Java语法方面要简单多了。但，这样，并不意味着好学。
刚开始的时候，很浮躁（也许现在依旧浮躁，只是我还没有意识到），一味而盲目的求快求全。总以为自己可以在很短的时间内就可以把Java学透。对于书也是盲目了求多，盲目求快，不求甚解！一开始就看Thinking in Java。根本就看不懂，就看Core Java。虽然这两本书要好理解一点，但是，对于里面的内容，我似乎并没有完全搞懂。总是匆匆的读完了了事。永远停留在皮毛上面。如今，重新拿起了那本打算以30元甩卖而没人要的Thinking in Java，完了再回过头来看看Core Java的第2卷。同时，在看Design Patterns Explained，学习一些编程的方法模式，也再深入的理解一下面向对象编程的思想。

用流传的很广的话说，大一的时候，不知道自己不知道；大二的时候，知道自己不知道。那么，大三呢？话说是：不知道自己知道。这个，我还不是很清楚，兴许一年以后，我能够给出答案。

关于竞争优势，这个的确是一个问题。昨天，我还问同学，就我们俩，面对面的两个人，假设明天就是长虹来招聘了，就要我们材料专业，电子方向，就招一个人，我们两个去应聘，你拿什么来说服对方用你而不用我？他好像想了一会，但是，说不上来。
从证书方面来说：虽然，大家都知道这个证书不能说明任何问题，但是，大家都有。英语么？要四级的还是六级的？随便抓个人出来，一不留神就是六级。计算机么？二级还是三级？没过的有几个？这些，都不能说明什么。
记得大一的时候，去做学院的网站的网站的改版，从里面学到了很多技术以外的东西...可能是负责这个事情的是个年轻的女老师，估计她在学校里日子过的也很单纯。总之，是遭到多方的不满意，最后是只得草草收场。

我希望，在以后，真正拿出来和对手竞争的是实力，而不是肤浅的证书。然而，在这个游戏里，规则不是由我来定。所以，没办法，不得不为了一张六级证书而奔波。